www.sunrisestudio.lv

In terms of Project „Youth for Democracy” youth are appealed to write an essay about different aspects of democracy. The aim of the competition is to make youth think about society where we all live in, evaluate processes of democracy and also propose creative ideas for positive changes. Essays can be sent to the e-mail address: essay@tvweb.lv until the 5th of October about three main topics: How youth can change the world? How should look society in democratic country? Mass media and society – how does media influences freedom of choice? Each can choose the most suitable topic for itself and share thoughts, critics and proposals with wider audience. Essays will be evaluated by the participants of project „Youth for Democracy” and also teachers from Latvian and Lithuanian schools. The main criterions of evaluations will be quality of content and usefulness of recommendations. The best essay will be published on www.tvweb-lv.eu and authors will be rewarded with valuable presents from supporters of the competitions: publishing house „Zvaigzne ABC”, Cinema „Cinamon”, subscription agency „SPKS” and cafe „Don Donulis”.

In terms of project “Youth for Democracy” in the end of last study year in four schools of Riga were held discussions touching different kinds of democracy aspects. During the discussions youth had an opportunity to find out something new about democracy in the process of elections, participations options that are given by city, state or European Union, “+” and “-“ that have gained Latvia after joining the EU and also topics about freedom – personal and freedom of word. Especially two last mentioned topics school youth found the most interesting for them.

After each discussion youth was asked to fill the little questionnaires – to find out their thought about given issue. We gathered the answers and here are the results:

 

School: Riga Ukrainian High school Topic of the discussion: Democracy in the process election in Latvia Date and time: 15.04.2010./ 13.00 – 13.45 Guests/experts of the discussion: Central Election Committee, Head of Information Unit Kristine Berzina	Are topics about democracy and participation urgent for youth? Yes - 52%                  No - 42% Should youth think and talk about it more often? Yes  - 72%              No - 28%
School: Riga Lithuanian High school Topic of the discussion: Gains and loses of Latvia after joining  European Union Date and time: 20.04.2010./ 9.15 – 10.00 Guests/experts of the discussion: Jolanta Bogustova, Information Office of European Parliament, specialist of PR unit	Are urgent for youth? Yes - 79%              No - 21% Should youth think and talk about it more often? Yes - 74%             No - 26%
School: Riga 13th High school Topics of the discussion: Youth leadership and participation Date and time: 11.05.2010./14.00 – 15.00 Guests/experts of the discussion: Maris Resnis – “Latvijas Pieredzes izglītības centrs” representative and touth trainer, Dmitrijs Zverevs – Riga Citu council, Department of Education, Culture and Sports – head of youth unit, Daina Grimze – national agency “Agency for International Programs for Youth” representative	Are topics about leadership and participation urgent? Yes -  93%             No - 7% Should youth think and talk about it more often? Yes - 98%                No - 2%
School: Riga 93. High-school Topic of the discussion: human rights and freedom of word Date and time: 14.05.2010./8.05 - 9.00 Guests/experts of the discussion: representative of organization „Amnesty” - Kaspars Zālītis; Atis Are – national new portal „aplolo.lv” , head of development unit	Are topics about human right and freedom of word urgent for youth? Yes - 69%              No - 31% Should youth think and talk about it more often? Yes - 87%              No - 13%

 

Priekšvēlēšanu laikā politiskie spēki aktīvi sacenšas par vēlētāju balsīm, piedāvā savus nākotnes redzējumus tautsaimniecībā, ārpolitikā, izglītībā, sociālajā sfērā u.c. Savukārt vēlētājiem, tas ir laiks, kad ir rūpīgi jāizdara politiskā izvēle un jāatdod sava balss par kādu vienu noteiktu politisku spēku.

Ja Tu esi vismaz 16 gadus vecs un Tev ir interese par vēlēšanu procesa nozīmīgumu, balsošanas procesu un sabiedrības līdzdalību demokrātijas veidošanā, un ir vēlme izmantot iespēju kļūt par vēlēšanu novērotāju, tad nāc uz apmācībām un piedalies cāļu skaitīšanā 10. Saeimas vēlēšanās!

Ko tu iegūsi?
1.      Lielāku izpratni par vēlēšanu būtību demokrātiskā sabiedrībā, balsošanas procesa nozīmību un vēlēšanu norisi, brīvi diskutējot ar pārstāvjiem no Centrālās vēlēšanu komisijas un Providus;
2.      Informāciju par vēlēšanu novērotāja tiesībām un pienākumiem;
3.      Vēlēšanu novērotāja apliecību un informatīvos materiālus;
4.      Iespēju novērot vēlēšanas un balsu skaitīšanas procesu jebkurā no vēlēšanu iecirkņiem;
5.      Atbildes uz Tev interesējošiem jautājumiem saistībā ar apmācībās iekļautajām tēmām;
6.      Ja tu vēl līdz šim neesi iesaistījies Kluba „Māja” darbībā, tad apmācību dienā pie tējas tases neformālā gaisotnē, tev būs iespēja uzzināt gan par organizācijas jau īstenotajiem darbiem, gan līdzdalības iespējām turpmākajos projektos.

Norises laiks un vieta:
Š. g. 23. septembrī plkst. 16:00 LU Sociālo zinātņu fakultātē 106. auditorijā, Lomonosova ielā 1 (A korpuss).

Iepriekšēja reģistrācija no plkst. 15:30-15:55 Kluba „Māja” birojā.

Nenokavē! Piesakies, nosūtot savu vārdu, uzvārdu, personas kodu (tas ir nepieciešams apliecības izgatavošanai) uz e-pastu abernate@inbox.lv Šī e-pasta adrese ir aizsargāta pret mēstuļošanu (spam), Jūsu pārlūkam ir jābūt aktivizētam Javascript, lai to aplūkotu līdz š. g. 13. septembrim. Un pēc pieteikuma saņem detalizētu pasākuma programmu!

Klubs „Māja”- jaunatne vienotai Eiropai sadarbībā ar Centrālo vēlēšanu komisiju un Latvijas Universitātes Sociālo zinātņu fakultāti

Steidzami meklējam 2 dalībniekus starptautiskam projektam "Reclaim it! – Creative participation in public space" Varšavā, Polijā jau 20.-27. septembrī.

Lai pieteiktos, sūti epastu ar īsu motivāciju, kāpēc vēlies piedalīties un savu kontaktinformāciju uz pauninaa@klubsmaja.lv. Termiņš - 5.septembris.

Informācija par projektu angļu valodā:

The main topics during the training course will be:
• Active participation (in public space, society and during the training course)
• Non-formal learning (learning by doing, experimental learning, learning from each other)
• Citizenship awareness (being active in the local environment, expressing yourself, having an impact)
• Understanding cultural diversity (in public space)

Aims and objectives
The aim of this training course is that participants will be empowered to do a concrete action in their own local public space which fits with their needs and wishes. During the training course there will be the possibility to experiment and reflect on different interventions that will be organized together. During the last days participants create their own intervention, which they design for their local community but try out in Warsaw. We believe that there is a basic interest in every person to shape the environment he/she lives in. So participants shall also be encouraged to involve more people in their creative interventions.

During the training course we will
•Discover each other's possibilities and needs in public space (socially, legally, philosophically...)
•Transform our own needs, wishes and resources into actions in public space using little or no money
•Reflect our personal and culturally influenced understanding of public space (and participation in society) in order to become aware of the influences on the public space 
•Try out different ways of active participation in public space and reflect on its different purposes
•Develop tools and methods for participation in public space that can be used back home / with local and international youth groups
•Have an insight in the public space of Warsaw

Concrete learning aims are
•discover own needs in public space
•to (re-)discover our own local environment
•to foster our self-confidence outside of your comfort zones (usual behaviour patterns in public space → entering new places, acting unusually)
•to explore creative, valuable, low-budget and learning possibilities in/of public space by showing a range of possibilities of acting/intervening in local space, which should inspire for our own actions
•to develop tools and methods for participation in public space (individual/with groups), e.g. increasing visibility of our projects
•discovering public space in Warsaw and doing actions there together with people from Warsaw
•to plan and rehearsal individual idea(s) in order to realize them in their hometowns public space
•possibilities of financing actions in public space (eg. Youth in Action)
•to reflect the personal and cultural point of view on public space
•to rethink and raise awareness of such notions like democracy or freedom

There will be different non-formal learning methods such as learning by doing, experimental learning, learning from each other etc... Every day will be a concrete intervention in the public space of Warsaw such as art in public space, breakfast in public space... Of course these interventions are decided and prepared according to the needs and wishes of participants.

Target group of the training course:
Youth workers, youth leaders and young people that would like to be more active in their local public space and local community. There is no prior experience with interactions in public space necessary.

Participating countries:
Austria, Belgium, Greece, Latvia, Portugal, Italy, Poland.

Šoreiz „Klubs „Māja” – jaunatne vienotai Eiropai” ir sadarbības partneris demokrātijas projektā „Jaunieši par demokrātiju”. Es ilgi uzsvēru visus „par” un „pret” un beidzot piekritu kļūt par koordinatoru no Kluba „Māja” puses. Šajā rakstā es mēģināšu dalīties savā pieredzē…

Teikšu godīgi – tā nav vienkārša lieta koordinēt projektu, jo vadītājam ir pilnībā jāpārzina visu notiekošo, jāprot sadalīt pienākumus, jāprot saskatīt dalībnieku stiprās un vājās puses, regulāri jāuztur komunikācija un jāinformē dalībniekus par darāmām lietām, gaidāmām aktivitātēm, par izmaiņām plānos. Tāpat ir jāuztur komunikācija arī ar sadarbības partneriem.

Sākums bija diezgan haotisks – daudzas lietas projekta sakarā bija nesaprotamās. Situāciju uzlaboja plānošanas pasākums ar „Next Media Group” pārstāvi – Litu. Izgājām cauri projektam, izrunājām, precizējām vairākus momentus.

Mūsu (Klubs „Māja”) pienākumos ietilpa: a. sarīkot diskusiju (tēma, praktisks uzdevums); b. jāataicina viesi no dažādām aģentūrām, organizācijām, institūcijām, … ; c. jāsagatavo informāciju izdales materiāliem; d. Jāparūpējas par diskusiju tehnisko aprīkojumu.

Es esmu spiest secināt, ka izvēlētā pienākumu sadales shēma nav bijusi īpaši veiksmīga, bet par neveiksmīgu to arī nevar nosaukt – tā ir bijusi ļoti ciešā sadarbība. Man nāksies ilgi skaidrot kas un kā notika, tāpēc ilustrēšu to šādās sakarībās:

• Nezinot laiku un vietu, mēs nevarētu iepriekš uzrunāt un uzaicināt viesus uz konkrētu diskusiju.
• Nezinot vai viesis tiks, mēs nevarētu pievērsties diskusijas sīkākai plānošanai.
• Nezinot ataicināto personu vārdus un amatus, ka arī diskusijas tēmu, NMG nevarētu sagatavot preses relīzi.
• Bez informācijas par vietu un laiku, organizāciju līderi nevarētu pateikt, kuri dalībnieki var piedalīties diskusijā.
• Bez informācijas par diskusijas tēmu, ka arī par ataicinātām personām NMG komandas žurnālisti nevarētu sagatavoties intervijām.
• Bez diskusijas sīkās plānošanas, mēs nevarētu sagatavot informāciju izdales materiāliem.
• Bez informācijas izdales materiāliem, NMG nevarētu sagatavot maketus un izdrukas.
• ...

Kā jau Jūs sapratāt, šis modelis paredzēja 2 dažādu organizāciju pārāk ciešu sadarbību, it īpaši gadījumos, kad vajadzēja dažu stundu laikā jānokoordinē diskusijas „tapšanas” process… Bet mēs tikām galā.

Faktiski mana loma šajā projektā bija „komunikācijas centrs” – visu laiku es koordinēju informācijas plūsmu sarakstē gan ar savas komandas dalībniekiem, gan ar Litu, gan ar Kluba „Māja” valdi un vecbiedriem, gan ar sadarbības partneriem. Tāpat vajadzēja ievērot darbu izpildes termiņu, kvalitāti, jāinformē visas iesaistītās puses par izmaiņām, utt.

Neskatoties uz dažam problēmām, mēs tikām galā. Diskusijas tika sarīkotas – mēs izdarījām visu, lai „nodarbinātu” jauniešu prātus uz 40 minūtēm. Kaut kur bijā labāk, kaut kur sliktāk, bet kopvērtējumā mēs uzrādījām diezgan labu rezultātu.

Oļegs Suglobovs

 "ES ir noteikusi 2011.gadu par Eiropas Brīvprātīgā darba gadu, lai izteiktu savu atzinību miljoniem brīvprātīgo, kas ierodas brīvprātīgajā darbā katru dienu. Šajā kampaņā Eiropas Savienība izvēlas vienu reportieri katrā dalībvalstī , lai tas veiktu brīvprātīgo darbu un veidotu ziņojumu stāstus par brīvprātīgajiem. 27 brīvprātīgie, kuri tiks izvēlēti šim darbam saņems gan videoiekārtu gan iespēju doties uz kādu no ES dalībvalstīm.
Stafete tiks oficiāli atklāta Briselē, 2010 gada 6.decembrī. Pieteikuma formas jāiesniedz līdz 27.septembrim. Sagatavotie materiāli visā kampaņas laikā tiks pārraidīti Eiropā. Ikvienam ar filmēšanas un žurnālistikas iemaņām ir iespēja kļūt par Eiropas Brīvprātīgo darba gada reportieri! Lai piedalītos atlases procesā, pieteikumu iesniedzējiem ir jānosūta nepieciešamo dokumentāciju! " Avots: www.jaunatne.gov.lv
Vairāk lasi:

http://jaunatne.gov.lv/lv/jaunums/?news_id=792

Just came back from filming "Vienas Pieturas aģentūra". I'm still wondering why people don't go there - a good place to get some help if you have some questions about anything what's happening in Rīga city.

14.05.2010  Rīgas 93. vidusskola notika jauniešu diskusija par tēmām "Cilvēktiesības un vārda brīvība. Tuvāk par šīm tēmām jauniešiem pastāstīja un uz jauniešu jautājumiem atbildēja diskusijas eksperti - Latvijas Cilvēktiesību centra pārstāvis un starptautiskās cilvēktiesību organizācijas „Amnesty” aktīvists Kaspars Zālītis; Atis Āre - nacionālā ziņu portāla „aplolo.lv” Attīstības nodaļas vadītājs

11.05.2010 Rīgas 13. vidusskolā notika diskusija "Jauniešu līderība un līdzdalība". Diskusijas viesi bija Māris Resnis - Latvijas Pieredzes izglītības centra pārstāvis un jauniešu treneris, Dmitrijs Zverevs – RD Izglītības, kultūras un sporta departamenta, Jaunatnes nodaļas vadītājs; jauniešus, Daina Grimze - Nacionālās aģentūras „Jaunatnes Starptautisko programmu aģentūra” pārstāve.

Rīgas 13. Vidusskolā jaunieši tika aicināti diskutēt par līderības un  līdzdalības tēmu, proti, par to, ko nozīmē būt līderim, ko jaunietim sniedz  dalība dažādās nevalstiskajās organizācijā, kādas ir iespējas īstenot  pašaam savas idejas – rakstot projektus un gūstot tiem arī finansējumu  gan pilsētas, gan valsts, gan Eiropas līmenī. Diskusijas laikā jauniešiem  bija iespēja noklausīties vairāku viesu sniegtajā informācijā. Māris Resnis  dalījās ar savu  pieredzi kā dalība  nevalstiskajās  organizācijas  palīdzējusi izveidot pašam savu karjeru un kļūt savas organizācijas vadītāju. Viesis no Rīgas Domes Izglītības, kultūras un sporta departamenta – Dmitrijs Zverevs jauniešus informēja par līdzdalības iespējām Rīgas pilsētā, RD IKSD kompetencēs, savukārt Nacionālās aģentūras „Jaunatne” pārstāve Daina Grimze jauniešiem pastāstīja par aģentūras darbību, iespējām, ko tās sniedz jauniešiem.

Pasākuma otrajā daļā jaunieši grupās izstrādā paši savus improvizētos projektus un prezentēja tos klātesošajiem ekspertiem, kas vēlāk izvērtēja izstrādātos projektu pieteikumus un norādīja uz to veiksmīgākajām pusēm un iespējām tos uzlabot dažādos virzienos.

Diskusijā piedalījās 43 jaunieši.

15.04.2010. Rīgas Ukraiņu vidusskolā notika jauniešu diskusija par tēmu "Demokrātijas vēlēšanu procesā Latvijā"

Uz jauniešu diskusiju bija aicināta arī Latvijas Centrālās komisijas Informācijas nodaļas vadītāja Kristīne Bērziņa, kas diskusijas laikā eksperta sniedza informāciju par vēlēšanu procesu Latvijā un tā salīdzinājumu ar citām Eiropas valstīm, kā arī atbildēja uz jauniešu jautājumiem. Diskusijas laikā jaunieši paši kļuva par vēlēšanu komisijas pārstāvjiem, novērotājiem vai vēlētājiem improvizētās vēlēšanās.